Reflexiones acerca del aprendizaje basado en problemas (abp): una alternativa en la educación médica Some reflections on problem-based learning (PBL): an alternative in medical education
El presente artículo es un ensayo reflexivo, argumentativo, cuya tesis de discusión es que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) puede ser una mejor alternativa a las necesidades actuales de la formación médica. Para la argumentación, el autor se basó en las recomendaciones que sobre educación...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Federación Colombiana de Obstetricia y Ginecología
2005-06-01
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| Series: | Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74342005000200006 |