Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi dengan Metode Contextual Teaching and Learning pada Siswa Kelas V

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi dengan Metode Contextual Teaching and Learning pada Siswa Kelas V

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran kemampuan menulis teks eksplanasi dengan metode CTL pada siswa kelas V SDN 2 Galuk Kedungtuban Blora Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan di kelas V SDN 2 Galuk Blora. Data penelitian...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nova Korniawanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-10-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
metode ctl
kemampuan menulis
teks eksplanasi
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1561

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1561

Similar Items