Políticas de currículo em Portugal: Concepções e práticas

O artigo analisa posições de gestores de Agrupamentos de Escolas de Portugal, envolvidos na implementação da política que concebe o currículo prescrito a nível nacional como um projeto que tem de ser reconfigurado em cada escola. O corpus de análise são entrevistas analisadas pela técnica de anális...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Cavalcanti dos Santos, Carlinda Leite
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2019-07-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23562