Políticas de currículo em Portugal: Concepções e práticas
O artigo analisa posições de gestores de Agrupamentos de Escolas de Portugal, envolvidos na implementação da política que concebe o currículo prescrito a nível nacional como um projeto que tem de ser reconfigurado em cada escola. O corpus de análise são entrevistas analisadas pela técnica de anális...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2019-07-01
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Series: | Linhas Críticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23562 |