A gamificação com a plataforma wordwall como estratégia de aprendizagem para o ensino de matemática

Este trabalho traz os resultados de uma oficina realizada com os bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Ceará, tratando sobre a gamificação no ensino de Matemática e apontando a relevância de sua inco...

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Bibliographic Details
Main Authors: Renata Teófilo de Sousa, Italândia Ferreira de Azevedo, Francisco Régis Vieira Alves
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2022-11-01
Series:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/18027