La evaluación del aprendizaje en red mediante blogs y rúbricas: ¿complementos o suplementos?
<p>Este artículo está relacionado con el uso de blogs y rúbricas como recursos en la evaluación del aprendizaje en red con el fin de valorar si estas herramientas pueden actuar como complementos o suplementos en dicho proceso. Se trabaja con 118 estu...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2014-05-01
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| Series: | Red U |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/767 |