Como os currículos escolares podem contribuir para uma política antirracista nas escolas

O racismo institucional se constitui um dos mais graves problemas enfrentados pela comunidade escolar, sendo visível sua presença no interior das escolas, demonstrado pelo tratamento diferenciado dado às negras e aos negros, pela representação discriminatória em livros didáticos, omissa, diminuída o...

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Bibliographic Details
Main Authors: Denise Maria Lima, Carlos Ângelo De Meneses Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2014-09-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5118