Como os currículos escolares podem contribuir para uma política antirracista nas escolas
O racismo institucional se constitui um dos mais graves problemas enfrentados pela comunidade escolar, sendo visível sua presença no interior das escolas, demonstrado pelo tratamento diferenciado dado às negras e aos negros, pela representação discriminatória em livros didáticos, omissa, diminuída o...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2014-09-01
|
Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5118 |