UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE AULAS REMOTAS DE INGLÊS NA REDE PÚBLICA DE SALVADOR SOB UMA PERSPECTIVA ETNOGRÁFICA

Este artigo objetiva apresentar e discutir os resultados da pesquisa acerca do ensino remoto de língua inglesa para alunos/as da educação básica em nível fundamental de Salvador. Pretendeu-se investigar o alinhamento das aulas transmitidas com a proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) par...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Mota-Pereira, Francieli Lopes, Anita Ribeiro
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2023-09-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
Online Access:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/276