AS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E O DIÁRIO DE CAMPO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Este artigo objetiva apresentar algumas experiências realizadas nas disciplinas de Prática Investigativa I, II e III, que integram o currículo do Curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Taquari Univates, localizada na cidade de Lajeado/RS/BRA. A partir da compreensão sobre espaços escolares e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cláudia Inês Horn, Fabiane Olegário
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Mato Grosso 2021-01-01
Series:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Online Access:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5159