بررسی عملی بودن آزمون استعداد بارت (2015) در هدایت تحصیلی شغلی دانش آموزان پایه نهم

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‌ عملی بودن آزمون استعداد بارت (2015) برای هدایت تحصیلی شغلی دانش‌آموزان پایه نهم  استان کردستان و آذربایجان غربی مورد بررسی قرار گرفت.روش: روش تحقیق کاربردی از نوع  همبستگی بود. در اجرای این پژوهش گروهی با حجم 381  نفر از دانش‌آموزان پایه دهم و پازدهم شهرستان سقز و...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: عدالت کریمیان, سیمین حسینیان, نورعلی فرخی, سیده منور یزدی
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Beheshti University 2021-04-01
Series:مشاوره شغلی و سازمانی
Subjects:
Online Access:https://jcoc.sbu.ac.ir/article_100598_279549f682a5e8d148c740e1dd26b97a.pdf