Internacionalização na Educação Básica: linguagens da realidade

A presença de práticas de internacionalização nas escolas de Educação Básica vem se configurando silenciosamente no cenário nacional, ibero-americano e internacional, contudo, a ausência de registros de ações que as caracterizam como internacionalização ainda é uma lacuna à sua compreensão. É a part...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Vera Lucia Felicetti, Vanessa Gabrielle Woicolesco
Format: Artikel
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2023-10-01
Schriftenreihe:Revista Iberoamericana de Educación
Schlagworte:
Online Zugang:https://rieoei.org/RIE/article/view/6038