Valutare la competenza digitale. Modelli teorici e strumenti applicativi
Negli ultimi anni il tema della competenza digitale, nelle sue varie sfaccettature, è stato oggetto di crescente attenzione. Recentemente tale competenza è formalmente entrata anche nel framework delle competenze di base per il Lifelong Learning (2006/962/EC). Questo riconoscimento ufficiale ne atte...
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Firenze University Press
2009-01-01
|
| シリーズ: | Italian Journal of Educational Technology |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/299 |