Estudo de intervenção para a compreensão em leitura na universidade
A compreensão em leitura tem sido vista como uma habilidade essencial no mundo contemporâneo. No entanto, muitos estudantes universitários não apresentam o nível desejável de compreensão, considerando as demandas de leitura que existem nesse contexto. Algumas IES oferecem a disciplina Leitura e Prod...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2008-12-01
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Series: | Interação em Psicologia |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/9575 |