Dislexia: como identificar? Como intervir?
A dislexia é talvez a causa mais frequente de baixo rendimento e insucesso escolar. Na grande maioria dos casos não é identificada, nem correctamente tratada. O objectivo deste artigo é dar a conhecer os conceitos básicos desta perturbação, de modo a permitir aos médicos de família conhecer e identi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Portuguesa de Medicina Geral e Familiar
2004-11-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rpmgf.pt/ojs/index.php/rpmgf/article/view/10097 |