Dificultad de los problemas aritméticos verbales de los libros de texto singapurenses y españoles
De acuerdo con TIMSS 2019 (INEE, 2020), los alumnos singapurenses son capaces de resolver problemas verbales más difíciles que los alumnos españoles. Puesto que en ambos países los libros de texto son el recurso principal que utiliza la mayoría de los profesores para enseñar a sus alumnos a resolve...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2022-10-01
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| Series: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aiem.es/article/view/4412 |