Ações de políticas públicas da educação especial nas escolas indígenas acreanas

O direito à educação de crianças indígenas em situação de deficiência foi resguardado no Brasil, por meio de acordos internacionais, a partir de 2007. Nesse sentido, esta pesquisa objetivou identificar se e como ocorriam as inter-relações entre a Educação Especial e a Educação Escolar Indígena, nas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Geisa Cristina Batista, Maria da Piedade Resende da Costa, Fátima Elisabeth Denari
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2020-08-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/42075