Unidades educativas para personas con escolaridad inconclusa en el Sistema Nacional Educativo Ecuatoriano
El presente artículo realiza un estudio sobre las preferencias del uso de las TIC con propósito educativo de los docentes de educación formal de Educación General Superior Básica y Bachillerato en la modalidad blended Learning de las unidades educativas con jornada nocturna para personas con escola...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil
2017-04-01
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Series: | Revista Científica Ciencia y Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | https://cienciaytecnologia.uteg.edu.ec/revista/index.php/cienciaytecnologia/article/view/112 |