Unidades educativas para personas con escolaridad inconclusa en el Sistema Nacional Educativo Ecuatoriano

El presente artículo realiza un estudio sobre las preferencias del uso de las TIC con propósito educativo de los docentes de educación formal de Educación General Superior Básica y Bachillerato en la modalidad blended Learning de las unidades educativas con jornada nocturna para personas con escola...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco E. Moran Peña, Francisco L. Moran Peña
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil 2017-04-01
Series:Revista Científica Ciencia y Tecnología
Subjects:
Online Access:https://cienciaytecnologia.uteg.edu.ec/revista/index.php/cienciaytecnologia/article/view/112