ОТ ГОТОВНОСТИ МЫСЛИ К ФОРМИРОВАНИЮ ЯЗЫКОВОГО И РЕЧЕВОГО ДЕЙСТВИЯ (о когнитивной составляющей действия)
Проблема оптимизации процесса и результатов обучения языку и речи относится к числу актуальных проблем в современной методике преподавания русского (родного) языка. В данной статье подчеркивается значение когнитивных механизмов, анализируются когнитивные составляющие языковых и речевых умений. Веду...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sourthern Federal University
2017-12-01
|
| Series: | Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki |
| Online Access: | https://www.philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1098 |