Sustentabilidade e o Ensino Colaborativo na Escola

Esse estudo se encontra no âmbito de um panorama internacional de políticas públicas, estimulado para a utilização da interdisciplinaridade com alunos secundaristas. O objetivo desse artigo consiste em descrever a repercussão de uma prática pedagógica dinamizada no projeto interdisciplinar sobre su...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daniella Assemany, Jorge Felipe Marçal
Format: Article
Language:English
Published: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti 2022-03-01
Series:Saber & Educar
Subjects:
Online Access:https://revista.esepf.pt/article/view/29839