Formación docente inicial desde una perspectiva comparada entre España, Chile y Paraguay
La presente investigación comprende un estudio comparado que está enfocado en el análisis de convergencias, diferencias y tendencias que se manifiestan en la formación docente inicial en tres contextos iberoamericanos: España, Chile y Paraguay. Para su desarrollo, se diseñó un árbol de parámetros e...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2022-07-01
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Series: | Revista Caribeña de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/445 |