DESEMPENHO DOCENTE. CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DOS ESTUDANTES QUE INGRESSAM NO ENSINO SUPERIOR. CASE DO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DO HUAMBO. REPÚBLICA DE ANGOLA
Os docentes jogam um papel transcendental no processo de integração dos estudantes no ensino superior considerando as dificuldades que estes enfrentam ao serem admitidos neste nível de ensino. Para instituições educativas superior angolanas esta realidade não é diferente considerando que a procura d...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2015-01-01
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| Series: | Revista Órbita Pedagógica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/112 |