Tempo de escola e qualidade na educação pública School hours and quality in public education
O artigo é uma reflexão sobre as relações entre o tempo de escola e a qualidade do trabalho educativo que se realiza dentro dela. O turno integral, com notável expansão nos sistemas públicos educacionais brasileiros, é analisado do ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições c...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2007-10-01
|
Series: | Educação & Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302007000300018 |