Warum entweder oder? – Und!
Im Schuljahr 2021/22 wurde das Fach Ethik verpflichtend und aufsteigend für die Sekundarstufe eingeführt. Damit wurde es zu einem konkurrierenden Alternativfach für den konfessionellen Religionsunterricht. Die Diskussionen, ob die Trennung in Ethik- und Religionsunterricht sachgemäß ist und Relig...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universität Graz
2022-05-01
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| Series: | Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unipub.uni-graz.at/oerf/periodical/titleinfo/7751583 |