Historiografía de las mujeres en la educación: búsqueda de la mitad perdida

La presencia de las mujeres ha sido invisibilizada en la historia de México, aunque se trate de la historiografía referida específicamente a un campo eminentemente femenino: el educativo. Constatar qué aspectos, prácticas, temas y referentes contextuales, desde qué elementos metodológicos y teóricos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Romelia Hinojosa Luján
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2010-10-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521652339002