Historiografía de las mujeres en la educación: búsqueda de la mitad perdida
La presencia de las mujeres ha sido invisibilizada en la historia de México, aunque se trate de la historiografía referida específicamente a un campo eminentemente femenino: el educativo. Constatar qué aspectos, prácticas, temas y referentes contextuales, desde qué elementos metodológicos y teóricos...
| 1. autor: | |
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| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2010-10-01
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| Seria: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521652339002 |