La inclusión y su accionar desde un enfoque holístico
La investigación del presente artículo, tuvo como propósito establecer los lineamientos para la construcción de un modelo holístico de inclusión escolar a partir de identificar las barreras de acceso al aprendizaje en cuatro instituciones educativas de la ciudad de San Juan de Pasto (2 privadas y...
Main Authors: | Yaqueline Elizabeth Ureña Prado, Sara Esperanza Lucero Revelo, Paula Marcela García España, MarÃa Camila Rojas Sánchez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Mariana
2016-05-01
|
Series: | Revista UNIMAR |
Subjects: | |
Online Access: | http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/unimar/article/view/906 |
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