نظام التعلیم فی بریطانیا 1780-1909 المدارس الأولیة نموذجاً

نستنتج أن التعلیم بین عامی 1780-1909 قد احدث تطور تدریجی فی مسؤولیة الدولة عن التعلیم فی إنکلترا . فقد حدث انتقال بین سیاسة عدم المبالاة التامة إلى قیام نظریة اقتسام المسؤولیة التعلیمیة بین الآباء والدولة . وساد شعور بأن أول الاهتمام یکون بالتعلیم الأولی (الابتدائی ) لأنه لا یجوز إهمال الأطفال خاصة...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: ایاد الهاشمی
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul, College of Arts 2007-12-01
Series:آداب الرافدين
Subjects:
Online Access:https://radab.mosuljournals.com/article_33546_6cc6e6beb914d13fbbf8bfe38227236b.pdf