Como os profissionais de apoio da rede privada de ensino de Joinville/SC compreendem suas atribuições no atendimento aos alunos público-alvo da educação especial

A educação brasileira tem documentos legais e orientativos que buscam efetivar o acesso, permanência, participação e aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial em turmas do ensino regular; são documentos que organizam recursos de acessibilidade capazes de eliminar possíveis barre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Josué Nazário, Aliciene Fusca Machado Cordeiro, Beatrícia da Silva Rossini Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2023-09-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/94320