Considerações sobre trabalho e baixo fluxo em uma escola pública do interior de São Paulo

Este artigo se configura como um relato de experiência sobre um trabalho desenvolvido interdisciplinarmente durante aulas de matemática no Ensino Médio, em uma escola que apresenta baixo fluxo, entendido como forte incidência de reprovação e abandono escolar. A unidade de ensino conta com uma parce...

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Bibliographic Details
Main Author: LUIZ ADEMIR BASSANI
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Mato Grosso 2022-11-01
Series:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5359