A programação de computadores como processo metacognitivo: uma experiência na escola de hackers
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada no projeto Escola de Hackers cujo objetivo é oportunizar o aprendizado de técnicas e habilidades de programação para alunos do ensino fundamental. Mais especificamente, propõe-se a analisar a forma como a programação de computadores pro...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2018-09-01
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Series: | Intersaberes |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1497/414275 |