Tips educativos como método recordatorio en el cumplimiento del autocuidado saludable de la persona adulta mayor
Objetivo. Demostrar la efectividad de los tips educativos como método recordatorio en el cumplimiento del autocuidado saludable de las personas adultas mayores (PAMs). Métodos. El estudio fue longitudinal, prospectivo y con intervención: antes-después desarrollado en 20 PAMs, pertenecientes al progr...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Huánuco
2020-05-01
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| Series: | Revista Peruana de Ciencias de la Salud |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.udh.edu.pe/index.php/RPCS/article/view/98 |