Sobrerrepresentación de estudiantes mapuches considerados con necesidades educativas especiales en programas de integración escolar
Objetivo: Las políticas educativas de atención a la diversidad en Chile prescriben un modelo médico, centrado en el diagnóstico de necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo de este trabajo es ofrecer una reflexión sobre la evaluación de NEE en el contexto chileno y las posibles razones qu...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Camaguey
2023-07-01
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Series: | Transformación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4291 |