TEMPO DE APRENDER

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa sobre o curso de formação continuada de professores “Tempo de Aprender”, promovido pelo MEC em 2020. Reflete-se sobre a perspectiva de alfabetização e os procedimentos indicados para o ensino da leitura e da escrita, a partir dos vídeos do...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gabriela Medeiros Nogueira, Janaina Soares Martins Lapuente
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Alfabetização 2022-03-01
Series:Revista Brasileira de Alfabetização
Subjects:
Online Access:https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/595