LO SPAZIO DELLA PARAFRASI E DELLA RIFORMULAZIONE NELLE GRAMMATICHE SCOLASTICHE
Attraverso l’analisi di un corpus di quindici manuali scolastici si offre una prima ricognizione sul ruolo della parafrasi nei libri di grammatica per la scuola secondaria di secondo grado. L’intervento è articolato in due parti: la prima mette a fuoco obiettivi, presupposti metodologici e definizi...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Milano University Press
2019-07-01
|
| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/11852 |