PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

RESUMO Este artigo objetiva descrever estratégias de ensino e aprendizagem inovadoras empregadas nas disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento I e II do curso de Psicologia de uma universidade federal do sul do Brasil, como parte de um projeto vinculado ao Programa de Iniciação à Docência (PID) d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Karoline Lemos Schneider, Euge Helyantus Stumm, Roberta Zanini da Rocha, Daniela Centenaro Levandowski
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional 2023-10-01
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572023000100602&tlng=en