Talleres de formación: una propuesta para alcanzar la aproximación al cambio conceptual

La educación en ciencias está en constante cambio para adaptarse a las exigencias del mundo globalizado. Por lo tanto, los docentes deben actualizar sus conocimientos y estrategias de enseñanza para ir a la vanguardia de lo que hoy se necesita. Este artículo pretende mostrar las características que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniel Méndez, Nohemí Díaz, Luis Pacheco
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022-12-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14438