Concepção docente sobre avaliação qualitativa da aprendizagem no ensino fundamental: uma interpretação da LDB 9394/96
Este artigo busca discutir as características da concepção docente como uma espécie de espelho de compreensão de saberes e atuação, bem como analisar as implicações da concepção docente no processo de avaliação da aprendizagem. Para tanto, a referência 7deste texto é a pesquisa descritiva e explorat...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Faculdade Cesgranrio
2010-01-01
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| Series: | Meta |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/87/108 |