Aprendizagem Situada, Práxis e Saberes Sobre Invasões Biológicas de Catadores do Coral-Sol no Litoral Brasileiro
A partir das proposições da aprendizagem situada e dos diálogos entre ciência e a comunidade local da Vila do Abraão — Rio de Janeiro, Brasil, foi investigada a conceituação do manejo de invasores biológicos enquanto prática sociocientífica que amplifica os processos de aprendizagem sobre questões...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Minho
2022-12-01
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Series: | Revista Lusófona de Estudos Culturais |
Subjects: | |
Online Access: | https://rlec.pt/index.php/rlec/article/view/3998 |