EXPERIENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LICENCIATURA SOBRE LA EFECTIVIDAD DEL BLENDED LEARNING
Las universidades enfrentan el desafío de considerar los cambios de la educación superior para garantizar su futuro como institución académica, aun cuando se enfrenta a crisis financieras, se cuestione su autonomía y relevancia social. Resulta necesario analizar los aportes que ofrecen los estudios...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Holguín
2022-06-01
|
| Series: | Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tecedu.uho.edu.cu/index.php/tecedu/article/view/1054 |