Tendiendo puentes para fortalecer la articulación entre la planificación institucional y la planificación de aula
El presente trabajo de investigación se desarrolló con relación a las dificultades para articular la planificación institucional en Educación Primaria con la planificación de aula. Este problema se identificó en un centro escolar confesional habilitado por el Consejo de Educación Primaria e Inicial,...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad ORT Uruguay
2018-02-01
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| Series: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2713 |