Estudio exploratorio sobre el conocimiento de los procesos de memoria en docentes
Considerando los procesos de memoria como uno de los factores facilitadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje se propuso este estudio de diseño preexperimental, desarrollado en dos etapas, con el objetivo central de explorar qué conocimientos tiene el cuerpo docente respecto a los procesos de...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2019-01-01
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Series: | Revista Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44058158031 |