Educação Inclusiva e suas nuances no fazer pedagógicos: Desafios encontrados por um grupo de professores

Desenvolver atividades educativas na escola pública brasileira exige do profissional da educação um olhar para múltiplas realidades. Uma dessas diversidades é a inclusão de alunos com deficiência visual no ensino regular. Neste sentido, o presente artigo tem como objetivo identificar em uma roda de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ramon de Oliveira Santana, Gerson de Souza Mól, Wesley Pereira da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2019-09-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4852