¿Aprende en Grupo el Alumnado Mayor?. Aspectos Psicosociales del Aprendizaje Activo-Cooperativo
En este trabajo se considera muy importante la cuestión metodológica dentro del contexto universitario, puesto que el proyecto de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior plantea cambios muy profundos en el paradigma docente debiendo cambiar el rol docente y discente dentro y fuera del...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Faculdade Meridional (IMED)
2010-06-01
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| Series: | Revista de Psicologia da IMED |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.imed.edu.br/index.php/revistapsico/article/view/47 |