Tornar‑se Jovem ou Estudante: Um Desafio Desenvolvimental
Situando o estudante do ensino superior num percurso desenvolvimental que medeia a adolescência e a adultez, a construção da identidade assume‑se como uma tarefa desenvolvimental de referência. Focalizando a análise no desenvolvimento psicossocial do jovem adulto e usando como referencial teórico a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Coimbra University Press
2014-09-01
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Series: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1905 |