أساليب إدارة الصراع لدى مُديري مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر مُعاونيهم -
يهدف البحث الحالي إلى تعرف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي في مدينة اللاذقية لأساليب إدارة الصراع من وجهة نظر معاونيهم، كذلك تعرف الفروق لديهم تبعأ لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة. وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث تكونت عينة البحث من جميع مُعاوني مديري مدارس التع...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2022-11-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/12217 |