Desempenho de escolares com distúrbio de aprendizagem e dislexia em testes de processamento auditivo Performance of students with learning disabilities and dyslexia on auditory processing tests

Desempenho de escolares com distúrbio de aprendizagem e dislexia em testes de processamento auditivo Performance of students with learning disabilities and dyslexia on auditory processing tests

OBJETIVO: caracterizar e comparar, por meio de testes comportamentais, o processamento auditivo de escolares com diagnóstico interdisciplinar de (I) distúrbio da aprendizagem, (II) dislexia e (III) escolares com bom desempenho acadêmico. MÉTODOS: participaram deste estudo 30 escolares na faixa etári...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Marques de Oliveira, Ana Cláudia Vieira Cardoso, Simone Aparecida Capellini
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2011-06-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Percepção auditiva
Transtornos da audição
Transtornos de aprendizagem
Dislexia
Auditory perception
Hearing disorders
Learning disorders
Dyslexia
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000300015

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000300015

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