Educação inclusiva na perspectiva dos professores de educação física do município de Santo André

A educação no Brasil só foi introduzida como um assunto importante de acordo com a necessidade do momento e com a educação inclusiva não foi diferente, seu desenvolvimento começou a ser questionado a partir de movimentos insatisfeitos com a situação. O objetivo desta pesquisa foi verificar as atitud...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Marcos Ramos, Ciro Winckler, Servio Antonio Bucioli
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2016-08-01
Series:Conexões
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8645959