Programação na educação básica: Discussões a partir de uma oficina com professores em formação inicial e continuada
As discussões contemporâneas sobre o uso de tecnologias digitais na escola apontam para o desenvolvimento do pensamento computacional, a partir de atividades de programação. Com o intuito de proporcionar um contato do professor e do futuro professor com essas atividades e possibilitar reflexões sob...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-01-01
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Series: | Contexto & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12407 |