Adaptações na EJA no período pandêmico: experiências vivenciadas por professores/as de Bernardino Batista-PB
Diante do cenário pandêmico iniciado no final de 2019, as aulas presenciais foram suspensas e, visando contornar a situação, instalou-se o ensino da modalidade remota. O presente trabalho teve como propósito analisar o ensino remoto a partir da percepção dos alunos e professores da rede municipal d...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2023-01-01
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| Series: | Diversitas Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2434 |