Propuestas didácticas para la educación infantil mediante el uso de adivinanzas y canciones populares. El uso estético de la lengua en el MCERL

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El presente artículo tiene que ver con el estudiode adivinanzas y canciones populares que poseenpotencial didáctico en Educación Infantil. Es muyimportante en la formación de maestras y maestrosposeer un conocimiento del género poético y noperder aquellos aspectos culturales que han sidotransmitidos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lòpez Valero, A., López López, M., Jerez Martínez, I.
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Castilla, La Mancha 2009-11-01
Series:Ocnos
Subjects:
lírica popular infantil
educación infantil
adivinanzas
MCERL
Online Access:http://ruidera.uclm.es:8080/xmlui/handle/10578/1330

Internet

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